Mit unterschiedlichen Materialien haben die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen Tiermasken gebastelt. Gemeinsam mit den KünstlerInnen von „Galaktikon“ wurden realistische und Fantasie-Tiermasken gestaltet, die anschließend dazu einladen sollen, in andere Rollen zu schlüpfen, um das Thema „Natur und Umwelt“ zu behandeln. Die Aktion ist Teil des Projektunterrichts, der fest im Jahrgang 5 verankert ist. […]
Der Jahrgang 5 fuhr vom 30. Mai bis zum 2. Juni auf den Talhof nach Edertal-Wellen. Auf dem Programm stand jede Menge Natur und Bewegung: Eine naturkundliche Führung am Rande des Nationalpark Kellerwald-Edersee, eine Planwagenfahrt, individuelle Reitstunden, der Besuch des Wildparks und die Besichtigung der Sperrmauer sowie des Schlosses Waldeck und zum Abschluss eine Fahrradtour
Im Rahmen des Projektunterrichts nahm die Projektgruppe Rückert/Weller die Michaelskirche genauer unter die Lupe. Unter fachkundiger Führung von Pfarrerin Iris Hartings und Organist Norbert Kissel gewannen die Schülerinnen und Schüler viele spannende Eindrücke. Zwei Berichte aus Perspektive dieser folgen: Wir waren am 6.12.2022 in der Michaelskirche. Wir haben darüber geredet, wie man getauft wird und
Projektgruppe nimmt Wiesecker Kirche unter die Lupe Read More »
Nach einem spannenden Schulentscheid, bei dem jeweils die beiden Klassenbesten antraten, einigte sich die Jury um die Deutschlehrkräfte Alexander Schmitt, Angelika Mera-Euler und Cornelia Barthel auf Salwa Nasseri als Schulsiegerin. Salwa aus der 6Fa beeindruckte durch einen lebhaften und sicheren Vortrag aus “Liliane Susewind. Mit Elefanten spricht man nicht” von Tanya Stewner und ließ Nayla
In einem qualitativ hochwertigen Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs 2021 setzte sich Hanim Yildiz aus der 6Fb durch. Ihr spannender, flüssiger und situativ gut betonter Beitrag aus Angie Westhoffs „Das Buch der seltsamen Wünsche“ überzeugte die Jury um die Deutschlehrkräfte Katrin Finkelmeyer und Christian Weller sowie Fachleiterin Cornelia Barthel. Auf den Plätzen zwei und drei folgten Ayse
Das Team der Schülerbibliothek legte acht verschiedene Bücherkisten an, die innerhalb der letzten Woche ihren Weg in die einzelnen Klassen fanden, wo dann auch gleich mit dem Verleih begonnen werden konnte. Die Auswahl altersgerechter und an Leserinteressen orientierter Literatur soll innerhalb der jeweiligen Klassen auch jene zur Ausleihe und zum Lesen anregen, die vielleicht nicht
Die Friedrich-Ebert-Schule in Gießen ist eine kooperative Gesamtschule mit dem Schwerpunkt Musik.