Viele Kinder im Alter von 10-11 Jahren haben schon ihr eigenes Smartphone. Social Media und Internet spielen eine immer größere Rolle im Alltag der Schülerinnen und Schüler. Vor diesem Hintergrund fand in den 5. Klassen das Medienpräventionsprojekt „Webklicker“ statt. Zwei Schultage lang beschäftigten sich Schülerinnen und Schüler kritisch mit dem eigenen Umgang mit Medien. So […]
Im Rahmen des Projektunterrichts fand in der 5. Klasse gegen Ende des Schuljahres eine GPS-Tour statt. Ziel war es, die Kooperation und Kommunikation unter den Kindern zu fördern. Die Aktion gehört zum Bereich „Soziales Lernen“, das einen Teil des Projektunterrichts ausmacht. [WAE] „Wir haben uns in 3 Gruppen aufgeteilt. Jeder hat mit einer anderen Nummer
Mit unterschiedlichen Materialien haben die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen Tiermasken gebastelt. Gemeinsam mit den KünstlerInnen von „Galaktikon“ wurden realistische und Fantasie-Tiermasken gestaltet, die anschließend dazu einladen sollen, in andere Rollen zu schlüpfen, um das Thema „Natur und Umwelt“ zu behandeln. Die Aktion ist Teil des Projektunterrichts, der fest im Jahrgang 5 verankert ist.
Im Rahmen des Projektunterrichts zum Thema “Natur” unternahm die Gruppe von Björn Rückert und Christian Weller eine Wanderung zum Hangelstein. Dort sammelten die Schülerinnen und Schüler Blätter, die anschließend mit Hilfe der App “Flora” genauer bestimmt wurden. Auch über die Vögel des Waldes erfuhr die Gruppe mit Hilfe des Vogellehrpfades viel Neues.
Im Rahmen des Projektunterrichts der Klasse 5 war die 1st Cut Dance Base an der FES zu Gast. In einen fünfstündigen Programm lernten die Schülerinnen und Schüler die Hip-Hop-Kultur kennen, erprobten Choreografien und konnten selbst freestylen. Die Ergebnisse können während des Frühlingsfestes begutachtet werden.
Im Rahmen des Projektunterrichts nahm die Projektgruppe Rückert/Weller die Michaelskirche genauer unter die Lupe. Unter fachkundiger Führung von Pfarrerin Iris Hartings und Organist Norbert Kissel gewannen die Schülerinnen und Schüler viele spannende Eindrücke. Zwei Berichte aus Perspektive dieser folgen: Wir waren am 6.12.2022 in der Michaelskirche. Wir haben darüber geredet, wie man getauft wird und
Projektgruppe nimmt Wiesecker Kirche unter die Lupe Read More »
Die Friedrich-Ebert-Schule in Gießen ist eine kooperative Gesamtschule mit dem Schwerpunkt Musik.